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衡阳市十四中学党务公开工作实施方案
发布时间:2017-08-25 12:15 作者:秩名  来源:衡阳市第十四中学 浏览次数:

根据市教育局党务公开工作会议指示精神,为积极稳妥地推进学校党务公开工作,促进学校各项工作健康发展,办人民群众满意的教育,现结合学校工作实际,制定党务公开工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持党要管党,从严治党的方针,进一步扩大党内民主,增加党务工作透明度,落实党员知情权、参与权、监督权,规范领导干部从政行为,不断增强党组织创造力、凝聚力和战斗力,为促进社会事业快速发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。
二、成立党务公开领导小组
顾    问:王三元
组    长:谢昭华
副 组 长:曹正平  蒋一中   万幸生
成    员:肖淑琴   冯净   刘平   王涛   徐军  肖凯平   尹益民    曾春花   魏国璋
下设党务校务公开工作办公室
主    任:肖淑琴
副 主 任:刘平   徐军   肖凯平    曾春花
成    员:王涛   冯净   魏国璋    尹益民
党务校务公开工作监督小组
组    长:万幸生
小组成员:刘平  肖淑琴
职责:党务公开前要对公开内容、形式、方法等进行专门研究;党务公开后,要安排专人受理群众意见,对提出的疑问和要求,及时作出解释和答复;暂时无法解决的,要做好说明工作;对党务公开有关资料做好归档、保存工作;听取党员和群众意见,改善工作;设立监督电话、投诉信箱,全方位接受党员和群众监督。
三、党务公开的形式:固定公开、定期公开、随时公开
四、党务公开的工作原则和目标
1、坚持公开制度。凡是工作中要求公开的内容,凡是党员和群众关注的重大事项和热点问题,凡是程序性、制度化的党务工作内容,只要不涉及党内秘密,都将及时公开。
2、实行党务公开与校务公开有机结合。把党务公开与校务公开紧密结合在一起,以党务公开带动和促进校务公开,形成互相促进、协调运转的“大公开”工作格局。
3、推行党务公开制度化。逐步对党务公开的范围、内容、基本程序、主要方式和反馈机制等形成民主政治制度,努力构建一个能充分反映党员和群众意愿,有利于广大党员参与政治生活的制度化通道,进一步完善党内民主集中制建设。
4、健全党务公开监督机制。通过党务公开工作,设立意见箱、校长信箱、,有意见可以直接反映。建立意见建议收集处理反馈制度,尊重和落实学校党员群众的知情权、参与权、监督权,推进决策民主化、党务公开化、监督全程化,建立健全党的公开监督机制。
5、建立党务公开责任制。学校党支部书记对党务公开工作负总责;学校支部委员要对公开内容的真实性、准确性负具体责任,及时向党支部提出公开方案、报告公开情况,同时要负责对党务公开的形式、内容以及实施进行督查,对公开职责范围内的事项负责。
五、党务校务公开的主要内容
按照党务公开的指导思想和基本原则,主要从学校中心工作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及其他事项等六个方面内容进行公开。具体内容包括:
1、中心工作方面的公开。学校通过教代会及时将教育教学的重大决策、决定、决议,党组织任期目标和阶段工作重点,为教职工办实事的内容及进展情况,涉及师生利益的重要政策措施等向教师做说明。
2、思想建设方面的公开。学校对教师学习计划的制定及落实情况、年度党建主题活动安排、学校教职工思想政治建设、师德师风建设、学生德育工作和校园精神文明创建活动的实施情况定时进行公开。
3、组织建设方面的公开。学校领导班子成员工作分工、工作职责、民主生活会及整改情况、干部选拔任用、考核奖惩情况、学校各基层支部组织建设责任制及执行情况、党组织的选举情况,党费收缴、管理情况,后备干部推荐、党员发展、民主评议党员和奖惩等进行及时公开。
4、行风建设方面的公开。教师的师德建设情况、领导干部述职述廉情况,执行重大事项的情况,违纪查处结果情况,维护群众利益情况等进行公开。 
5、制度建设方面的公开。学校的各项工作制度和工作要求,党内民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度和干部人事制度情况等要公开。
6、其他事项的公开。学校根据实际情况或党员、群众认为有必要公开的不涉及党内秘密的党内其他事项。
四、党务校务公开的主要形式和时限
(一)公开形式
1、设立党务校务公开栏。利用宣传栏、将公开的党务工作内容通过一定形式,在党组织内部、学校内部和一定范围的社会场合予以告知,以达到党务公开的透明化。
2、设置党务校务公开信箱、校长信箱,公开投诉电话,致家长的一封信等形式主动接受全体师生和社会的监督,及时进行整改。
 (二)公开时限
公开的时间要与公开的内容相适应。常规性工作定期公开,阶段性工作及时公开,临时性工作随时公开。对于重大或复杂性的问题,应根据公开后反馈的意见进一步完善,必要的再次公开。
五、党务校务公开的实施步骤和目标要求
1、宣传发动阶段(9月1日至30日)
本阶段主要是成立党务校务公开领导小组,制定工作实施方案,召开全体教职工大会,宣传发动、统一思想、明确深入推进“双优双满意”和纪律整顿工作的意义和任务
2、组织实施阶段(10月1日至12月31日)
按照实施方案开展工作,通过党务校务公开栏、学校网页、教师会等形式进行党务校务公开。制定和完善有关配套制度,建立健全各类资料,使党务校务公开工作制度化、规范化。迎接上级主管部门的检查,
3、巩固提高阶段(2012年1月1日以后)
本阶段主要是对学校党务校务公开工作进行自查总结,并建立党务校务公开的长效机制,巩固党务校务公开的成果,做好资料的收集整理工作。
六、党务校务公开的保障措施
开展党务公开工作,是学校的一项重要政治任务。我们以饱满的政治热情、良好的精神状态,从讲党性的高度,增强抓好此项工作的使命感和责任感。
(一)坚持统一领导。学校成立党务校务公开工作领导小组,由学校主要领导任组长,其他分管领导任副组长,成员由各处室负责人组成。领导小组下设办公室。学校要把开展党务校务公开工作作为加强党的建设和领导干部建设的一项重要任务长期坚持,列入重要工作日程,制定实施方案,周密安排部署,切实把党务校务公开的各项工作落到实处。
 (二)发挥处室职能作用。校各部门要各司其职,密切配合,合力推进。校党组织要加强与局党务公开工作领导小组及办公室的联系,互通信息,每周上报工作信息一份,及时反映工作动态。
(三)建立监督保障制度。根据实际情况和上级要求,聘请党务公开监督员。党务公开监督员的主要职责是:对党务公开的内容、形式、程序等提出合理化建议,当好参谋助手;及时掌握、反馈党员、群众的建议和意见;向党员、群众宣传党务公开的内容,促进党员、群众知情权、参与权、选举权和监督权的落实。
    实行意见收集处理反馈制度。对党员、群众围绕党务公开内容提出的意见和建议要派专人收集整理,认真研究处理,特别是对署真实姓名举报的,应视情况将处理结果告知举报人,听取其意见。
    实行党务公开工作档案制度。党务公开工作的文件、会议记录、公开内容资料、社会监督意见及处理反馈资料等都要建立档案,全部整理归档备查。

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